jueves, 13 de noviembre de 2014

Alfabetización digital y el desarrollo de competencias ciudadanas



Competencia Ciudadana

Individuo civicamente competente, capaz de conocer, hacer y tener una actitud en el plano político, social y económico.

Antes la educación cívica estaba destinada a las élites, ahora pasa a formar parte también de los sectores medio y bajo.




Selwyn establece tres enfoques para la educación de la ciudadanía.

1. La educación sobre la ciudadanía
2. La educación a través de la ciudadanía
3. La educación para la ciudadanía

Sociedad digital

Conjunto de habilidades sociocognitivas mediante las cuales se puede seleccionar, procesar, analizar e informar el proceso de la información del conocimiento.

Alfabetización funcional

Es cuando una persona ayuda a las demás.



Aprendizaje experiencia y participativo

Características

1. Adquisición del conocimiento

2. Habilidades de búsqueda de información

3. Comunicación
Oral y escrita

4. Comprensión y organización

En cuanto a textos.


El papel de las TIC en la formación ciudadana 

Desempeñar un papel activo en la sociedad democrática. Comunicar ideas, participar en elecciones, obtener servicios, velar por los derechos.

Desarrollo de habilidades de indagación y comunicación

Busca que los aprendices fortalezcan la capacidad de pensamiento crítico; desarrollen la habilidad para resolver problemas y reflexionen sobre la veracidad, validez y pertinencia de la información.

WEB
Medio de almacenaje por excelencia, se recomienda que esté bien organizado}



Herramientas de elaboración y contenido
Permiten tener un mejor manejo de la información





1. Las Web Quests






2. Blogs






Habilidades de participación

Comunicación y la interacción en entornos de aprendizaje.



Frases importantes

Herramientas  de  elaboración del conocimiento
La educación sobre la ciudadanía
Ciudadana contemporánea = igual a responsabilidad social








martes, 11 de noviembre de 2014

Historia: Alfabetización



Sebastián & Violeta


ESCENA 1
1. EXT./ESCUELA /DÍA

Sebastián y Violeta son mejores amigos, estudian en la Universidad Nacional Autónoma de México, ambos, son estudiantes de séptimo semestre de la carrera de Comunicación de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.


Un día estaban sentados en una de las jardineras de su facultad, no tenían clase y platicaban sobre la importancia del aprendizaje en la actualidad. Sebastián comentaba que hoy en día con la llegada de la era digital las formas de aprender y almacenar el conocimiento han cambiado mucho.


Hoy, con la llamada sociedad de la información  las formas del acceso a la información y al conocimiento se han actualizado; hoy se habla de una participación colectiva en la tan famosa web.



SEBASTIÁN

- Es curioso Violeta, como en nuestra preespecialidad le estamos dando tanta importancia a algo que parece que a nadie le interesa, hoy, nuestra sociedad es más de la información que sociedad de conocimiento.

VIOLETA
- Así es Sebastián, con la llegada de las TIC un mayor número de personas tiene acceso a Internet, hay una mayor colaboración sin embargo cada día el gusto por aprender se pierde, sólo buscamos por buscar, ya no somos conscientes de la importancia que tiene el conocimiento.

SEBASTIÁN
-Exacto,los medios electrónicos cada vez se vuelven más importantes en nuestra vida cotidiana.

VIOLETA
-Desafortunadamente aunque el acceso es mil veces más fácil que hace mil años, en donde sólo una minoría de la sociedad, tenía ese acceso,somos principalmente los jóvenes quienes conocemos bastante bien el manejo de la multimedia.

SEBASTIÁN
-¡Eso es muy cierto! Por ahí incluso nos llaman nativos digitales. El acceso es más rápido y fácil pero...

VIOLETA
-Hoy también se habla de una alfabetización digital, nuestros padres, por ejemplo, que no crecieron con esta tecnología de cierta manera están acostumbrados a lo que era antes.

SEBASTIÁN
-La tecnología está dando grandes saltos últimamente.

VIOLETA
- Y seguirá así.

Violeta y Sebastián revisan sus relojes, ha pasado media hora, se levantan y caminan hacia el edificio donde tienen su siguiente clase.

martes, 4 de noviembre de 2014

Podcast: Alfabetización Digital




Hoy en día, con la llegada de las nuevas tecnologías, las formas de comunicarnos, adquirir conocimiento y almacenar la información, han cambiado.

La llamada alfabetización digital implica que las personas sean más competentes en cuanto al uso de las TIC y precisamente por ello es importante conocer cómo era considerada antes y como lo es ahora la alfabetización.

Para ello, esta vez, la elaboración de un Podcast representará una forma divertida y dinámica de tratar y dar a conocer el tema.



Para los que lo sabían y para los que no, un podcast es un conjunto de sonidos o secuencias de sonidos que se pueden escuchar y almacenar en distintos dispositivos.

El término es una contracción entre Ipod y Brodcast que se utilizó por primer vez en 2004.

El contenido puede ser tan diverso como el de la radio tradicional incluyendo noticias, documentales, música, debates, entrevistas, etc. 

Muchos autores prefieren usar un guion y otros hablan de forma improvisada. Algunos podcasts se asemejan a un programa de radio, intercalando música, mientras que otros son más cortos y exclusivamente con voz.

A continuación se presentan tanto el guión, como el podcast sobre el tema de la Alfabetización Digital.